Descriere
Psihologia si Logopedia in practica scolara
S-a constatat ca balbismul se poate educa prin exercitii specifice, la fel si pronuntia sunetelor deficitare. De multe ori handicapul de intelect este insotit de tulburari de limbaj scris, citit, socotit sau verbal, iar cand apar pe un asemenea fond aceste tulburari sunt mai grave si mai extinse – dar nu orice persoana ce manifesta aceste tulburari este deficienta mintal!
Volumul este structurat in doua parti.
Prima parte se adreseaza psihologilor scolari. Aici acestia pot gasi informatii despre tipuri de evaluare utilizate in procesul terapeutic si documentele intocmite pe parcursul unui an scolar. De asemenea, pot gasi exemple de activitati terapeutice propriu-zise.
Cea de-a doua parte este destinata procesului logopedic, fiind prezentata etapizarea acestuia, importanta implicarii parintilor in actul terapeutic, dar si modele de fise de lucru utile atat in perioada de evaluare, cat si in interventia logopedica propriu-zisa.
ISBN 978-973-1975-69-6
Comsa Raluca –
Pe mine m-a ajutat foarte mult aceasta carte atunci cand am inceput sa lucrez ca si logoped, prin exemplele si modelele de fise si planificari prezentate. Folosesc si acum modelul interviului pentru parinti din carte si numeroasele fise pentru evaluarea limbajului.
Angela (proprietar verificat) –
Această carte este foarte utilă pentru cadrele didactice debutante care își desfășoară activitatea în școală atât pe postul de consilier școlar cât și pe postul de logoped.